уполномоченный по правам ребенка в МДОУ "Детский сад" Дружба"

ПЛАН РАБОТЫ

288500.jpg

Уполномоченный по правам ребёнка – это неофициальное лицо, избранное Советом педагогов наделяется полномочиями по соблюдению законных прав и интересов воспитанников, разбирать конфликтные ситуации, заниматься правовым воспитанием, образованием и профилактикой нарушения прав всех участников образовательного процесса.

Приоритетным направлением деятельности Уполномоченного является защита прав детей.
Уполномоченный по правам ребёнка в образовательном учреждении – ЭТО взрослый участник образовательного процесса (не член администрации), к которому можно обратиться:

• если считаете, что права Вашего ребенка нарушены как участника образовательного процесса
• если возникло недопонимание между Вами, Вашим ребенком и работником образовательного учреждения, администрацией ДОУ за правовой консультацией (в рамках функционирования ДОУ)
• за информацией о существующих нормативных гигиенических требованиях к организации образовательного процесса
• если хотите внести предложения по усовершенствованию и развитию образовательного учреждения.

Организационно-правовые основы деятельности Уполномоченного.
В своей деятельности Уполномоченный руководствуется Конвенцией ООН о правах ребенка, Конституцией РФ, иными российскими и международными документами, защищающими права и интересы ребенка, Уставом образовательного учреждения и Положением «Об Уполномоченном по правам ребёнка МОУ Детского сада "Дружба" р.п. Дергачи".

Основные цели и задачи Уполномоченного:
• всемерное содействие восстановлению нарушенных прав участников образовательного процесса;
• оказание помощи законным представителям в регулировании детско-родительских взаимоотношений в конфликтных ситуациях, обеспечение взаимодействия семей, педагогов, законных представителей и участников образовательного процесса по вопросам защиты их прав;
• содействие правовому просвещению участников образовательного процесса.

Права и обязанности Уполномоченного.
Уполномоченный имеет право:
• посещать режимные моменты, родительские собрания, заседания органов общественного самоуправления и педагогического совета и совещания при руководителе образовательного учреждения;
• получать пояснения по спорным вопросам от всех участников образовательного процесса;
• проводить самостоятельно или совместно с органами самоуправления, администрацией МДОУ проверку фактов нарушения прав, свобод и интересов воспитанников образовательного процесса;
• заниматься решением проблем по собственной инициативе при выявлении фактов грубых нарушений прав участников образовательного процесса
• выбирать себе помощников из числа участников образовательного процесса. Уполномоченный обязан:
• содействовать разрешению конфликта путем конфиденциальных переговоров;
• вносить рекомендации (письменные и устные), предлагать меры для разрешения конфликта;
• предоставлять свое мнение, оценки и предложения, как общего характера, так и по конкретным вопросам по результатам изучения и обобщения информации о нарушении прав, свобод и законных интересов участников образовательного процесса органам самоуправления образовательного учреждения, педагогическому совету и администрации образовательного учреждения
• предоставлять педагогическому Совету образовательного учреждения, родительскому Совету отчет о своей деятельности с выводами и рекомендациями по окончании учебного года
• не разглашать конфиденциальные сведения, без согласия заявителя.

Процедура рассмотрения Уполномоченным обращений.
Уполномоченный рассматривает обращения (жалобы) участников образовательного процесса (воспитанников, педагогов, законных представителей), касающиеся нарушения их прав и свобод, связанных с осуществлением образовательного процесса. Жалоба в письменной или устной форме подается Уполномоченному в срок не позднее 1 месяца со дня нарушения прав и свобод заявителя или с того дня, когда заявителю стало известно об их нарушении.

Уполномоченный, получив жалобу:
• в срок не позднее 10 рабочих дней со дня получения жалобы принимает ее к рассмотрению;
• указывает на другие меры, которые могут быть предприняты для защиты прав заявителя
• обращается к администрации образовательного учреждения с ходатайством о проведении проверки по фактам выявленных нарушений;
• передает обращение (жалобу) органу или должностному лицу, компетентному разрешить ее по существу, если на то есть согласие заявителя;
Уполномоченный должен отказаться от принятия жалобы, не относящейся к его компетенции, аргументируя отказ.

Взаимодействие Уполномоченного:
Уполномоченный взаимодействует с:
- с общественным инспектором по охране прав детства МДОУ,
- со старшим воспитателем ДОУ,
- с органами управления образованием.

ПЛАН РАБОТЫ

Уполномоченного по защите прав участников образовательного процесса МДОУ  « Детский сад «Дружба» р.п. Дергачи

№ п/п

Мероприятия

Дата

1. Организационная работа

1

Изучение нормативно – правовой базы по защите прав человека

Сентябрь

2

Создание на сайте детского сада странички Уполномоченного по защите прав участников образовательного процесса и размещение на нем

информации о деятельности, регламенте работы. Работа с сайтом

Декабрь.

3

Утверждение плана работы Уполномоченного по защите прав участников

образовательного процесса

Сентябрь

4

Оформление информационно - правового стенда в детском саду.

Ноябрь

5

Ведение журнала регистрации обращений от граждан

С сентября

6

Непрерывное самообразование Уполномоченного по правам и изучение

новой информации.

в течение

года

7

Подготовка информации на заседание Совета ДОУ по итогам работы

Уполномоченного по защите прав участников образовательного процесса

Декабрь

июнь

8

Оформление памяток для сотрудников по вопросам защиты прав участников

образовательного процесса

Октябрь

2. Работа с воспитанниками

1

Тематические часы «Правила дошкольной жизни»

в течение учебного

года

2

Беседы с детьми от 5 лет до 7 лет на тему «Права ребенка»

ноябрь

декабрь апрель

3

Организация встреч с инспектором ОГИБДД, ОВД по делам

несовершеннолетних с целью проведения бесед на правовую тематику

Ноябрь

Февраль

4

Проведение мероприятий (решение проблемных ситуаций) по правам

ребенка с детьми старшего дошкольного возраста: «Очень важный разговор»

в течение учебного

года

5

Конкурс детских рисунков: «Дети против жестокости»

май

3. Работа с родителями

1

1. Выступление на родительских собраниях: «Кто такой Уполномоченный по защите прав участников образовательного процесса?»

(информирование родителей о наличии Уполномоченного в дошкольном учреждении и специфике его деятельности.

Презентация «Обязанности родителей в отношении своих несовершеннолетних детей».

Декабрь

Март

2. «Правовой статус воспитанников. Роль семьи в охране жизни и здоровья

детей».

2

Индивидуальное консультирование родителей по вопросам прав ребенка, прав родителей и их нарушению, работа с обращениями (форма обращений,

профилактика нарушения прав)

в течение учебного

года

3

Индивидуальная работа с родителями неблагополучных семей; семей, чьи дети проживают в социально опасной ситуации

в течение учебного

года

4

Сотрудничество детского сада и семьи в регулировании взаимоотношений с детьми (разрешение конфликтных ситуациях)

в течение учебного

года

5

Лекторий для родителей по проблемам жестокого обращения с детьми со стороны взрослых участников образовательного процесса с приглашением инспектора ОВД по делам несовершеннолетних, по охране и защите прав

детей

в течение учебного года

4. Работа с педагогами

1

Выступление на итоговом педагогическом совещании «Права участников

общеобразовательного процесса»

Май

2

Лекторий для педагогического сообщества по проблемам жестокого обращения с детьми со стороны взрослых участников образовательного процесса с приглашением инспектора ОВД по делам несовершеннолетних,

по охране и защите прав детей

в течение учебного года

3

Индивидуальное консультирование педагогов по вопросам их прав, работа с обращениями

в течение учебного

года

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике